研究城市
以新数据、新方法与新技术，理解城市的运行与变化。
CLONE CLASS / 克隆班
一门课程，连接一座座大学。
188 已核验院校321 学期参与人次6 期名单
跨校教师进修UNIVERSITY ATLAS / 院校地图地图已定位 293 / 321 人次圆点 · 院校所在城市 曲线 · 课程共享示意
点选大学或城市，在图内浏览院校与历届参与情况。默认显示全部学期。
NEW URBAN SCIENCE / 新城市科学
从学习一门课，
到启发一间课堂。
《新城市科学》青年教师融合式教学进修
依托清华大学《新城市科学》课程与雨课堂克隆班，面向高校教师开展课程观摩与教学交流，让跨校学习连接不同地区、不同专业的课堂。
理解新城市
关注人工智能、大数据等颠覆性技术对空间与日常生活的重构。
面向未来
把城市研究与技术认知，带入未来城市空间的应用实践。
课程内容据2026秋《新城市科学》学员手册P2整理。
2026 AUTUMN / 项目介绍
中西部高校青年教师
融合式教学进修项目
以数字化手段扩大优质教育资源覆盖面，提升青年教师专业能力，促进教育、科技、人才一体发展。
52 门精品课程3500 名教师支持规模1 学期进修
2026秋全项目培训安排，摘自用户提供的项目介绍与学员手册P1。
强化专业知识与实践教学技能，夯实基础、拓展知识覆盖面、研讨专业前沿。
关注信息技术与课程教学的深度融合，提升教育数字化背景下的教学应用能力。
通过雨课堂克隆班开展课堂观摩，定期参加线上与线下融合式教学研讨，期末考核通过后准予结业。各课程学习周期按具体授课安排调整。
LEARNING / 2026秋课程安排
观摩、交流，
带着思考回到教学。
新城市科学 · 龙瀛
清华大学建筑学院
2026.09.14—2027.01.03
周四 19:20—20:55
雨课堂
通过小程序、服务号或网页进入已录取班级，观看课程并参与学习；课程支持回看。
进入雨课堂 ↗课堂学习 + 期末考核
2026秋手册列明：考勤分50分、期末考试50分；课堂学习单元完成要求以当期课程说明为准。
据2026秋手册P2、P3—8及P9—12整理；学习入口供已录取学员使用。
CONTEXT / 项目沿革与资料
共享课程，持续交流。
清华公益进修探索
清华启动高校教师融合式教学公益进修，同年官方报道展示《新城市科学》的克隆班课堂。
课程共享报道 ↗中西部教师进修项目
教育部教师工作司委托清华等六校共同承办中西部高校青年教师融合式教学进修项目。
项目官方介绍 ↗新城市科学 · 持续开课
2026秋官方课程清单列有本课程，历年进修记录在此按学期与院校归档。
当期通知与课程清单 ↗资料来源与统计口径
依据用户提供的历年进修资料，按院校和学期汇总。6期共321学期参与人次，采用同学期记录去重后的统计口径。网页展示参与院校及汇总人数。
188所院校按教育部2026年高校名单及高校历史沿革核验归并，院校详情保留当期单位写法。293人次定位至85个城市；其余28人次保留在院校汇总中。地图表示院校所在城市代表位置。
项目背景与本课程参与统计分别计算；2021为清华前期公益进修探索，后续项目路径按来源说明。2024暂无院校名单资料。课程及公共学习安排据2026秋学员手册整理。
院校所在地：教育部2026高校名单 ↗；城市与地理背景：Natural Earth、GeoNames（CC BY 4.0）。